Autoavaluació PAC 3

Les activitats d’aquesta PAC 3 les hem dut endavant coordinadament i sense patir massa pels terminis, malgrat que portàvem un cert endarreriment des de la PAC anterior. Com que la wiki i el blog ja tenien els fonaments fets i les bastides preparades, la feina ha rutllat sense entrebancs i hem seguit fil per randa les indicacions del consultor.

Nogensmenys, sí que hem patit problemes tècnics aliens al grup doncs Montse, la nostra coordinadora de guàrdia, no podia, intermitentment, accedir a la wiki del grup. Així mateix, Helena tampoc podia fer al blog els comentaris a les entrades de la resta. Hem resolt aquests problemes desant els textos a l’àrea de fitxers en lloc de desar-los a la wiki, amb el petit desori que suposa (el gran desori que suposaria si ni fos pel nostre nivell organitzatiu i comunicatiu) tenir els materials dispersos.

El projecte, creiem que no n’ha sortit perjudicat, però ha suposat un esforç extra en temps i treball alhora que una dosi afegida de neguit. En definitiva, no obstant els contres, podem dir que si el treball individual segueix diari i voluntariós, el treball grupal ara ja és sinèrgic.

Seguiment de la planificació

Estem adaptant contínuament la planificació inicial que vam fer, cosa que em sembla molt positiva. És primordial en els treballs en grup ser flexibles i saber adaptar-se a les circumstàncies personals de cada integrant.
Les planificacions, al meu parer, són per “deplanificar-se” i tornar-se a planificar contínuament, i amb l’acord de tothom.

Nocions de tecnologia

L'esforç que estem duent a terme per aprendre totes aquestes eines noves per nosaltres segur que ens resultarà molt útil.
De fet, jo sempre he vist la informàtica i totes les possibilitats que ens ofereix com un mitjà. Un mitjà per fcilitar-nos la vida, i en aquest cas els estudis.
Tot i ser de ciències, mai m'he mirat el món digital com un objectiu en si mateix: saber informàtica, codis i llenguatges informàtics... tot això no ho trobo gens interessant, a no ser que hi vegi una utilitat pràctica.
Per mi, tot aquest món és un "facilitador" de la vida. Però, perquè efectivament acabi sent així, ha de passar un cert temps fins que no domines l'eina, i durant aquest període d'aprenentatge sembla que més aviat te la compliqui. Si no tens força de voluntat i no hi poses ganes, et pots arribar a desanimar...això, per sort, no ens està passant!!

Evolució del projecte

Jo diria que aquest projecte consta de diversos projectes: un blog, una wiki i un treball de literatura. A més a més, per fer el treball de literatura cal haver furgat abans pel laberint d’internet i per a això cal alguna mena de curs de navegació. Vaja, que la feinada que porta aquesta assignatura és immensa, si més no, per qui partíem de les beceroles en qüestions virtuals. Deixem apart les autoavaluacions i altres tasques col·laterals (o no tant col·laterals).

Ara bé, considerant la complexitat d’aquest projecte TIC, també he de dir que, com és habitual, he passat de veure-ho com una tasca inabastable a veure-ho com una d’assequible. I el fet que sigui un treball de grup fa que compartim les càrregues i dificultats i, fins i tot, les frustracions i els moments de desesperació, que tot ajuda. També alguna petita  alegria. L’alegria més gran espero que vingui quan posem a prova fora de l’aula els coneixements adquirits.

Funcionament de grup

A l’inici  del semestre vam fer uns acords bàsics pel grup; més que res per a orientar els primers passos. Quatre coses en les que tots vam coincidir. Per exemple, una de les coses que vam considerar importants va ser que llegíssim diàriament els missatges i contestar-los diligentment, i és una pràctica que seguim mantenint perquè ha estat molt útil: agilitza les tasques i ens facilita el funcionament del grup.

Crec que el nostre grup funciona perquè tots treballem lliurement però amb un gran sentit de responsabilitat. Jo sento que tots assumim les tasques com a pròpies i que arribem on podem. Una mica cada un i entre tots ho anem fent tot. Hi ha confiança per a expressar cadascú el seu punt de vista i respecte per maneres de fer diferents. Els coneixements que aporta cadascú són vistos com quelcom enriquidor i les mancances com a tasca d’equip a superar amb l’esforç de tots.

Tinc la impressió que cada un de nosaltres se sent content de formar part d’aquest grup i té la voluntat de seguir mantenint aquest engranatge que funciona.

Evolució del projecte

El projecte evoluciona a poc a poc, però evoluciona. Hem passat de no tenir ni idea de fer blogs o wikis a fer-ne uns que, déu n’hi dó, per ser d’uns principiants.
No negaré, però, que hem tingut i tenim alguns problemes que ens costen de resoldre. Primerament va ser amb la creació dels usuaris individuals per al blog i ara és amb el disseny de la wiki. No sabem per quin motiu, quan desem les pàgines després d’editar-les, no es manté el disseny creat. Tot i així, tirem endavant superant, tan bé com podem, tots els entrebancs que van sorgint.

Tot plegat ens està costant un esforç considerable, però això és el que passa amb les coses que valen la pena, no? Estic segura que a final de curs ens sentirem orgullosos del nostre treball.

Funcionament de grup

Jo em vaig apuntar a la UOC per poder estudiar els dies de la setmana i les estones que a mi m’anessin bé i, així, poder combinar més fàcilment la realització del grau de Llengua i literatura catalanes i la resta d’aspectes de la meva vida. Per aquest motiu, quan vaig veure que en aquesta assignatura s’havia de treballar en grup, em vaig mostrar força escèptica sobre el seu bon funcionament.

Finalment, però, l’atzar m’ha col•locat en un grup que m’ha fet canviar d’opinió. Tothom hi aporta el que pot i tan bé com pot. És cert que, a vegades, les nostres obligacions ens impedeixen connectar-nos amb l’assiduïtat desitjada, però ens n’anem sortint prou bé. Tot i que fixem dates límit per anar acabant les diferents tasques de les PAC, som prou flexibles, pel que puc seguir tenint la llibertat d’horaris per la qual em vaig apuntar a estudiar a distància.

No hem tingut cap problema a l’hora de prendre decisions ni distribuir-nos la feina. Tothom s’ofereix voluntari per fer les tasques pendents, procurem resoldre els dubtes dels companys tan aviat com ens és possible i mirem de ser respectuosos en tot moment. Així que estic contenta de poder dir que el nostre grup funciona molt bé, malgrat que no hem pogut complir el termini de lliurament de la PAC 2 i també ens està costant amb la PAC 3. Això ho hem de millorar!

Funcionament grup

Sembla impossible que, amb unes setmanes de funcionament, un grup pugui desenvolupar la seva tasca comuna de manera tan coordinada i eficaç. La qualitat de les meves companyes, el seu tarannà feiner (qualsevol tasca pendent provoca una allau d'oferiments per a fer-la), l'assumpció de les responsabilitats (Laura corrigeix, a la primera connexió que pot, totes les petites errades que el consultor troba a la PAC2, de la que era coordinadora), la feina de coordinació de Montse en aquesta PAC,... El meu antic individualisme pateix una forta sotragada!.

Només ens caldria dedicar-li al projecte una mica més de temps (la qual cosa és gairebé impossible) i tenir menys respecte envers el treball dels companys i fer-li les correccions necessàries per aconseguir uns resultats més consensuats. De tota manera, el meu escepticisme cap els grups de treball (sempre m'ha semblat que s'obtenen resultats, a tot estirar, de màxim comú divisor i no de mínim comú multiple) segueix en peu: sense aquestes companyes, no podria anar enlloc.

Conclusió i autoavaluació

Aquesta PAC 2, el grup ha treballat força bé. La coordinadora ha estat alerta tot el temps, ha esbrinat sempre que ha tingut connexió les tasques que havíem de fer, ha preguntat al consultor els dubtes que han sorgit i ha repartit la feina amb suficient anticipació. La comunicació ha estat fluïda i agradable en totes direccions i la redacció de les diferents entrades al blog i la resta de treballs (selecció de webliografia, index del Wiki, etc.) ha funcionat amb consens i sense problemes, doncs treballem pensant més en el grup i menys en les nostres apetències particulars (“pensa en allò que pots fer pel grup, no en allò que el grup pot fer per tu”, dirien els ianquis).

Hem patit els problemes habituals de l’aprenentatge en aquest medi virtual, que es torna desencoratjador quan no trobes el camí correcte per la manca d’aptituds digitals, ja que actitud digital i proactiva si que en tenim a bastament. A nivell individual, només un dels membres del grup ha estat bastant absent per la defunció consecutiva de dues persones de la seva família. Però la resta del grup ha cobert aquestes absències sense cap inconvenient.

No hem entregat el treball en el termini estipulat per l’abundància de dates festives i per aprofitar l’oportunitat que el consultor ens dona per a finalitzar les tasques més acuradament, malgrat que som conscients que aquests dies els prenim del temps que hauríem de dedicar a les PACs que ens queden per fer.

Creiem que hem de millorar l’assimilació de totes les petites activitats que conformen cada PAC i espavilar-nos més en portar la feina per endavant.

Gestió de la informació

El volum d’informació que movem és força elevat i, per aquest motiu, és molt important una bona fluïdesa, emmagatzematge i gestió de la mateixa. Principalment, la nostra informació s’ha mogut en quatre escenaris diferents:

-          Delicious

-          Grups de treball: apartat de debat i àrea de fitxers.

-          El blog

-          La wiki

A Delicious hi hem classificat i endreçat tota la informació trobada a la xarxa que ens servirà, més endavant, per redactar el nostre treball sobre “Literatures de postguerra a Europa: paral·lelismes i divergències”. De moment, gràcies a aquestes pàgines web, hem elaborat el que serà l’índex del treball i, per tant, el full de ruta per desenvolupar-lo.

L’apartat de grups de treball de l’aula de l’assignatura ha estat i és clau per al bon desenvolupament de les PAC. És aquí on debatem, plantegem dubtes i preguntes i ens distribuïm la feina. Principalment fem servir el tauler, que és el nostre fòrum o lloc de trobada i l’àrea de fitxers on hi pengem els documents.  Tota la informació que s’hi troba està classificada per temes i, tots els membres del grup, procurem sempre enviar els correus electrònics o penjar els documents a la carpeta corresponent. Això facilita la feina en gran mesura, ja que és molt més ràpid i pràctic trobar qualsevol cosa. Com a característica dels missatges, destacar que tots són molt correctes i respectuosos amb les opinions i la tasca dels altres, però que hem après a “anar al gra” i d’aquesta manera apropar-nos més fàcilment al nostre objectiu final: acabar les PAC amb èxit.

Quant al blog (www.nauta-uoc.blogspot.com) s’ha convertit en el diari de treball del grup, en la nostra caixa negra. Aquí, seguint les indicacions del consultor, hi hem fet un resum del que està significant per a nosaltres, tant individualment i com a grup, aquesta experiència. Per tenir el blog actualitzat, ens hem repartit les entrades i cadascú s’ha encarregat de fer-ne alguna.

La wiki serà el lloc on es presentarà el treball final. Allà hi podreu llegir la nostra petita tesi sobre les literatures de postguerra a Europa. De moment, però, només hi ha el títol i l’índex perquè pugueu fer-vos-en una idea del que serà. Fent un símil amb el món del cinema, de moment només hi hem penjat el tràiler. La pel·lícula, el més important, encara s’ha d’emetre. Esperem, però, que amb aquestes primeres informacions que us avancem us entrin ganes de veure-la o, en aquest cas, de llegir-lo.

En resum, podem dir que, per ara, estem gestionant les nostres informacions d’una manera fluïda i pràctica. Si bé és cert, però, que podríem millorar una mica en l’aspecte formal com el disseny del blog. De totes maneres, no descartem fer-ne millores abans de la data de lliurament de la PAC 2. Amb tot, considero que la qualitat del nostre projecte és bona, tenint en compte la falta de costum dels membres del grup de moure’s per aquest tipus d’entorns virtuals. Mica en mica n’anem aprenent i, esperem, ser-ne una mica més experts al final de l’assignatura.

Laura

Actituds digitals

Haver de fer la feina a través de la xarxa posa a prova les nostres actituds digitals. Saber que el que aprenguem en aquesta assignatura ens servirà per totes les altres en els nostres estudis ens motiva a treure'n el màxim rendiment.

En el recorregut que hem fet del nostre projecte hi ha hagut comunicació i debat. La comunicació ha estat sempre fluida, la qual cosa ens ha facilitat el debat. Hi ha hagut llibertat per fer el que hem considerat pertinent dins el marc de la planificació que vam fer entre tots. Hem estat atents a l’espai de debat en ser clars amb les nostres exposicions alhora que breus quan el tema ens ho ha permès, hem comentat qualsevol cosa que hem considerat necessària o oportuna i hem trobat contesta per part dels companys.

Tots hem fet el que hem pogut tenint en compte la disponibilitat, experiència i preparació de cadascú. Hem posat sense reserves la màxima voluntat per fer d’aquest un projecte de qualitat  i seguim en aquesta direcció. Reconeixem que hi ha hagut algun moment de desesperança però la determinació ferma d’assolir els objectius prefixats ens ha fet reemprendre la marxa amb forces renovades. Alguns ens hem valgut d’una missiva de suport de capçalera per aquests moments de dificultat extrema en que ens hem sentit com en un carreró sense sortida, però l’ajut i el suport dels companys i també la comprensió del consultor ens ha permès tirar endavant. Hem aplicat les habilitats socials adquirides en el món real al món digital, fins i tot més cuidades perquè la manca de contacte directe fos un element positiu. L’organització de l’espai de grup (àrea de debat, de fitxers, carpetes, subcarpetes) ens ha ajudat en l’organització de tota mena de documents (formals i informals) facilitant-nos en alguna mesura la càrrega del projecte.

Tot i que hi ha hagut algun moment crític en què ens hem sentit tots aclaparats per tanta informació i, paradoxalment, amb necessitat de més informació, amb una mica de distanciament, hem anat fent i s’ha restablert l’equilibri i el bon fer habitual. Els entramats del blog i la wiki han estat els majors causants de les nostres tribulacions. Hem tingut dubtes tots plegats però ens hem ajudat sempre que hem pogut. I, en algun moment en el qual tots ens hem quedat encallats per les dificultats o problemes sorgits, hem mantingut l’amabilitat, el respecte i el bon fer, i hi hem trobat una sortida satisfactòria. En general, hem mantingut un ritme de treball constant tant en èpoques de molt tràfec com en altres de més tranquil·litat.

Les actituds adquirides en el món “real” han estat clau per moure’ns en aquest món digital, però també hem aprés coses noves en el transitar per aquest món digital. Ens hem tornat més curosos, més expressius i més precisos amb el llenguatge i, probablement també com a resultat d’aquest tracte digital, ens hem afinat a ser més clars i més comprensius amb els altres.

Evolució i creixement del projecte

Evolució i creixement del projecte

El nostre treball és com una petita llavor que hem plantat i, tot just ara, en comencem a veure els primers brots: la creació del blog i de la wiki amb les seves entrades corresponents. Aquest procés ens ha servit per definir força acuradament els temes que tractarem sobre el tema “Literatures de postguerra a Europa: paral·lelismes i divergències”, gràcies especialment a l’elaboració de l’índex. Però encara ens queda molta feina per fer que consistirà, principalment, a treballar amb la informació classificada a Delicious (i probablement d’altres llocs) per tal d’omplir aquestes pàgines de contingut.

De totes formes, el que hem fet fins ara no es pot considerar menys important, ja que són les arrels, els fonaments del que vindrà a continuació. Mitjançant les dues primeres PAC hem après a moure’ns amb més facilitat per entorns virtuals i a utilitzar eines amb les quals estàvem poc familiaritzats com Delicious, el blog o la wiki. En la nostra era sembla imprescindible dominar aquest altre món per a molts aspectes de la nostra vida. Així mateix, el nostre blog també haura ajudat a engreixar l’important nombre de blogs en llengua catalana existent a Internet, idioma que ja ocupa la vint-i-sisena posició en el rànquing de les llengües més emprades a la xarxa.

Crec que podem afirmar que, de moment, el nostre arbre creix ben recte i que tots els membres del grup NAUTA posarem de la nostra part perquè no es torci i doni un fruit ben dolç a l’arribada de l’estiu.

Laura